(四)解答物质运动的一般规律
随着运动与发展关系问题的揭开，随着发展规律的得出，阐明运动规律的条件已经全面成熟。由于运动规律他是建立在运动这一概念中的性质和意义的基础之上的；由于发展的一般规律他是建立在发展这一概念中的性质和意义的基础之上的；由于运动与发展的关系是相对的；由于运动这一概念和发展这一概念的性质和意义是相对的，所以，我们要说运动的一般规律和发展的一般规律也是相对的。可也正是因为这样，如果我们根据运动与发展关系的相对性，根据运动规律与发展规律的相对性，从发展规律的相对意义出发，那么，无疑我们也就可以得出运动规律的答案。
由于事物在发展过度环节中的一般规律，就是由“突破事物形式意义中的这一内外的防线，达到内容与形式的分化，再到内容与内容的结合，以共性的意识转变为个性意识的、这种由低级到高级、连续性等级的向前发展进程”。又是由于所谓的‘高级’就是共性和内容意义的这个方面，而所谓的‘低级’就是个性和形式意义的这个方面，所以，根据这个已知的条件，并从相对的意义出发，那么，我们所要得出的物质或事物运动的一般规律，就是由“高级到低级的”连续性等级的作用过程。这是因为从发展规律的相对意义出发，我们首先所能看到的就是内容与形式之间他是非分化的过程，而是事物原有意义中的内容与形式之间的关系，依次我们所能看到的就是事物的内容与内容之间并非结合的过程，而是事物的内容与内容之间的相互作用、相互对立、相互排斥和相互影响的过程，既是事物之间的作用与被作用，反映与被反映，以及内外因的关系。
由于内容与形式的关系是内容的方面决定于形式的方面，既内容对形式起着支配、影响和决定的作用，而事物形式的方面却是处于无条件的服从于内容的地位之中，所以，物质运动过程中的每一个环节，也就成为由共性到个性的作用过程。又是由于等级规律和自然的一般存在形式是建立于共性与个性关系的基础之上的，所以，物质运动过程中的一般规律，也就成为由高级到低级的、连续性的、等级的作用过程。由于物质或事物即是运动者、又是发展者，所以，每时每刻都在不停的运动着的物质或事物，经过一个发展的上升阶段之后，所形成的新事物也就又要开始不停的运动，继续保持和发扬内容与形式的这一关系。可也正是因为这样，从发展规律的相对意义中我们所得出的这一新的观点是合理的，是符合客观逻辑要求的。
另外，从发展过度环节中的内容与形式的分化，再到内容与内容的结合中我们还是可以看到，物质的运动包含着内在运动和外在运动这么两个方面。这是因为从发展规律的相对意义出发，我们首先看到的就是内容与形式的非分化的过程，而是事物原有意义的内容与形式之间的关系，是事物的内容对该事物的形式起着支配和影响的作用过程，即是事物内在所包含的连续等级的存在形式、由高级到低级的作用过程。依次我们所能看到的就是事物的内容与内容之间并非结合的过程，而是事物的内容与内容之间的相互作用和相互间的影响。可也正是因为这样，这就说明物质的运动包含着两个方面，一个方面就是由该事物的内容对该事物形式的作用过程，另一个方面就是由一事物的内容对其他多种事物的作用过程，既一事物内在中的高级、既对该事物内在中的低级发生着作用，同时也对其他多种事物发生着作用。
为了促进人们思路的转变，让我们还是从实际的意义出发，进一步证实和说明物质运动规律中的这一新的观点和新的内容。
我们在前一章里利用文章做过例子，为此，对于文章这一事物内在的等级存在形式我们是已知的，这就是文章的中心意义，是最高级的，依次顺序就是段意、句意、字意是低级的。然而，在文章这一连续等级的存在形式之中，就以充分体现了由高级到低级的连续性等级的作用过程。因为文章中的每一个段同文章的中心意义来说就是一个内容与形式之间的关系，就是作用与被作用的关系，因为文章中的每一个段都是处于服从和反映文章中心意义的地位之中，所以，这是作用与被作用的关系，而不是别的。而文章的每一段同该段中的各个句子，也是内容与形式之间的关系，所以，句子在这里也就处于被段意的这个内容所制约的状态之中。以及句子与文字的关系也是如此，因为任何一个文字的所被使用都不是随意的，而是要受句意的这个内容所支配，所以，他也依然处于随着句意的变化而在随之变化之中。可也正是因为这样，这就说明正是由于这种由高级到低级的连续作用，这才保证了文章这一事物的整体性和有机性。
为了使人们清楚的看到运动规律与发展规律之间的相互关系，既在事物内在等级存在形式中的相互转化的表现，下面就让我们再举一个事例，来如实的反映这个问题。在《哲学漫谈》一书中，在第89页里有这样的一个例子是很能说明这个问题的。书中是这样写的，“……与感觉器官的形成和发展的同时，逐渐形成了专门的反映机构―神经系统。开始，只有单个的神经细胞，以后这些单个的神经细胞结合成群，叫做神经节，神经节再结合起来，发展成大脑―中枢神经系统。大脑就象一个司令部，体内各个感觉器官和其他部分的活动，都是由它指挥的。越高级的动物，大脑对感觉器官的控制就越大”。这个例子是很有代表性的，请人们自己去深思吧!
此外，事物内在的这种由高级到低级、连续等级的作用过程，不仅促成事物自身内在有规律的运动，而且，这一运动的事物又将对其他各种事物产生一定的影响和作用，既这一运动的事物他又投入到了事物之间的相互联系，相互影响和相互作用的过程当中，并为事物沿着规律的方向向前发展创造了天然的条件。在这里我们所要阐明的一个中心问题是，事物在相互影响和相互作用的过程中，一事物对其他多种事物的影响和作用过程中的具体的表现。
我们知道，信息是传递的。从信息传递的一个侧面来看，这里就是由一点到另一点的作用过程。如果我们从信息传递的整体去看，那么，展现在我们眼前的却是由一一点到多点的作用过程，就象阳光一样，以一点为中心传向四方。就拿广播、电视、报纸、等等的方面来说，这里也是很好的反映和说明了这个方面的问题。首先就体现了由传者到被传者的作用过程，其次，从全面的角度来说，信息的传递形式就体现了由共点到个点的作用过程。再比如，温度做为外因条件时的作用过程也是如此。我们知道，温度不仅能使鸡蛋孵出小鸡，也能使生米变成熟饭，也能使矿石变成铁水，也能使石头产生温度等等。如果我们把温度对其他各个方面的作用概括起来的话，那么，这里也就形成了由共点到多点的作用过程。以及一篇文章对社会的影响和作用的过程也是如此。等等。这就说明事物的外在运动也是由高级到低级的、连续等级的作用过程。
总的来说，经上所述，使我们总算看到了物质运动的一般规律，并且看到这个观点是成立的。